Projekt Kultur-Bus: Identitäts- und Zugehörigkeitsaktivität für Kinder in Şam

Das Arabische Kulturzentrum im Bezirk Mzeze von Şam, der Hauptstadt Syriens, hat eine interaktive Veranstaltung ausgerichtet, die Bildung und Unterhaltung für Kinder vereinte. Diese Organisation, die 'Kültür Otobüsü' genannt wird und sich an Kinder im Alter von 8 bis 14 Jahren richtet, wurde organisiert, um moralische Werte zu stärken und das kulturelle Bewusstsein zu verankern. Die Veranstaltung, die mit der Beteiligung von Institutionen durchgeführt wurde, die sich mit Bildung und Stärkung befassen, bot den Teilnehmerinnen und Teilnehmern sowohl lehrreiche als auch unterhaltsame Momente.

Im Rahmen der Veranstaltung nahmen die Kinder an Sitzungen teil, in denen lehrreiche Geschichten vorgelesen wurden, sowie an interaktiven Spielen und Malkursen. Diese Aktivitäten zielten darauf ab, den Kindern die Geographie von Biladü'ş-Şam vorzustellen und gleichzeitig das Bewusstsein für Zugehörigkeit und Einheit zu vertiefen. Darüber hinaus konzentrierte sich die Veranstaltung auf die Festigung grundlegender Werte wie Vertrauen, Ehrlichkeit und Toleranz bei Kindern unter Verwendung von Bildungstechniken, die auf partizipativen Ansätzen basieren.

Hanine Es-Saour, Koordinatorin für Programme und Bildung bei der Sürdürülebilir Kalkınma İçin İşbirliği Vakfı, erklärte, dass das Ziel des Projekts darin bestehe, das Bewusstsein für die erzieherischen und moralischen Werte der Kinder zu schärfen. Saour merkte an, dass neben dem Geschichtenerzählen und innovativen Spielen auch Gedächtnis- und Puzzlespiele auf historischen Stätten in Syrien, Lübnan, Filistin und Ürdün basierten. Außerdem wurde während der Veranstaltung ein spezielles Malbuch verteilt, mit dem die Kinder Spaß haben konnten, während sie die Geschichte dieser historischen Stätten lernten.

Der Lehrer Hamza Mahmut Meşlut von der Vakıf Eğitim ve Güçlendirme Kurumu wies auf die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen Institutionen hin und erklärte, dass die Taç Vakfı und die El-Rüvad Kültür Vakfı gemeinsam ein interaktives Bildungsmodell präsentierten, das auf Geschichten und praktischen Situationen basierte. Meşlut betonte, dass der Austausch der Erfahrungen der Pädagogen beider Institutionen dazu beiträgt, eine effizientere und nützlichere Bildungserfahrung für die Kinder zu bieten.

Diese bedeutende Veranstaltung wurde im Rahmen der Aktivitäten durchgeführt, die vom syrischen Kulturministerium und seinen untergeordneten Direktionen zur Unterstützung von kulturellen und bildungsbezogenen Initiativen durchgeführt werden. Das Ministerium setzt seine Unterstützung für Programme fort, die das Bewusstsein der Kinder prägen, ihre kulturelle Identität festigen und ihre gesellschaftlichen Werte stärken. Die Veranstaltung ging als wichtiger Schritt zur Übermittlung des kulturellen Erbes Syriens an zukünftige Generationen und zur Erziehung der Kinder mit Identitätsbewusstsein in die Geschichte ein.